开学以来，西峡县西坪二中把义务教育阶段控辍保学工作作为学校当前贫困地区工作中的重点工作。教师全体行动、摸排探访，到厌学学生家中，动之以情、晓之以理，全力劝返，把控辍保学工作落到实处。　　完备制度，科学管理。

为保证义务教育阶段适龄儿童全部享用到九年义务教育，西坪二中根据《义务教育法》和《未成年人保护法》，融合学校实际，制订了《西坪二中控辍保学工作制度》，明确分工、责任到人，充分调动各方力量，创建齐心协力、齐抓共管、全力劝返、合力控辍的控辍保学机制，实施学校、乡村、小组三级同步，全力以赴积极开展控辍保学工作。　　摸排探访，精确掌控。学校的组织班主任率领包班教师走村入户，积极开展大探访活动，到贫困家庭、疑为失学以及有厌学苗头的学生家中探访核查；对学校服务区内适龄少年儿童退学情况展开全面摸底；对资助中心里建档立卡贫困家庭学生的数据展开核对，精确掌控所有建档立卡学生、适龄残疾儿童、农村镇守儿童的基本情况。

　　动态监测，全力劝返。相结合全国中小学生学籍信息管理系统，作好学生求学情况动态监测，详尽记录和核实学生并转出有、转至等变动情况，做转入转出、休学复学、厌学退学等情况确切详尽。

作好学生退学情况动态监测，教师每天要掌控学生考勤情况及休假下落，学校每周坎学生回校情况及厌学现象、退学苗头，及时作出对系统，的组织教师走村入户劝返退学学生。　　通过西坪二中余建灵校长的准确领导，全体教师对学困生、镇守儿童、单亲儿童、随班就读于残疾学生的关怀教育，秋期开学的第二周，学校先后劝返两名厌学的贫困学生回校就读于。

后段时间学校将的组织教师强化对他们的教育、引领和关怀，针对劝返学生回校后的自学、生活、安全性等方面给与全力确保，并对有退学苗头的学生采行针对性措施，防止出现新的退学，作好控辍保学工作，把教育精准贫困地区工作落到实处。

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